Продолжая тему профессиональной ответственности, поговорим о мотивации. Естественно, базовые инстинкты идут первыми. Но если по базовым инстинктам все более или менее в порядке, можем ли говорить о том, что человек способен сам взять на себя ответственность за какое-то дело? Не за то, чтобы поесть прямо здесь и сейчас, а за хорошо выполняемую, с полной самоотдачей и ярко выраженной мотивацией, ежедневную работу. То есть, что нужно сделать, чтобы человек начал сам подходить к работе творчески?

И здесь нам придется обратиться к соционике, которая занимается обработкой информации и глубинной мотивацией поведения – уровнем, который лежит над инстинктами. Итак, если предположить, что базовые инстинкты нам “не мешают”, что мы можем сказать о всеобщей мотивации человека?

Известно, что люди разделяются на несколько типов по тому, какой образ принимает в их психическом организме информационный метаболизм. Соответственно, то, как люди воспринимают информацию, ее перерабатывают и на ее основе принимают решения, будет зависеть от типа информационного метаболизма каждого человека.

Мотивация является следствием того, на какие информационные функции и какая информация попадает. Раз мы договорились, что базовые инстинкты удовлетворены, то будем считать, что функции, отвечающие за такие базовые вещи, как ощущение безопасности, тоже “в порядке” и ими нет нужды манипулировать. Соответственно, нам интересны те функции, которые отвечают за самооценку и самовыражение (за верх пирамиды Маслова, если хотите).

Творческая функция, отвечающая за самовыражение, и функция самооценки – всегда обратны друг другу. Если, например, у человека творческая функция – интуиция времени, позволяющая менять собственное и чужое состояние сознания, вносить гармонию, то его функция самооценки будет волевая сенсорика, отвечающая за действия, за “могу или не могу”. Поскольку эти функции связаны, то у нас получится ровно шестнадцать вариантов мотивации человека на творческое отношение к работе.

В каждом варианте для мотивации человека с данным типом нам нужно будет предоставить этому человеку возможность самовыражаться, проявлять творчество по его творческой функции и обеспечивать позитивную обратную связь на функцию самооценки. А это означает шестнадцать разных … -->